为提升教师教学能力、激发教学热情、促进教学交流，自动化学院于4月26日下午成功举办2024年度第一期“教学工作坊”系列活动之“名师讲堂”。
在本期活动中，天津市教学名师、自动化学院教授王萍老师分享了报告《浅谈教学的魅力》。结合三十余年的教学经验，王老师从多个方面深入阐述了教学的魅力，分享了在教学理念、教学方法、师生互动和教学与科研关系等方面的独到见解。王老师的总结分享，引起了与会教师的强烈共鸣，大家纷纷表示受益匪浅。
讲座结束后，王老师和教师们就青年教师成长、教学创新、学生培养等话题进行了深入交流和讨论。与会教师表示，本次讲座交流活动不仅促进了教学素养提升，也极大地激发了教学热情。
王珂：听完王萍老师关于教学魅力的精彩报告，我心中涌动着深深的感悟与思考。王老师以丰富的经验和深邃的见解，从教师、学生及教学反哺科研等多个维度诠释了教学的无尽魅力，让我这个初涉教育领域的年轻人受益匪浅。王老师心中的优秀教师，不仅是知识的播种者，更是学生心灵的引航灯，其教学智慧与人格魅力，犹如春风化雨、润物无声。我从中领悟到教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生心中的火焰、激发学生的好奇心和求知欲。王老师强调，学生在教学中并非被动接受，而是积极参与和创造的主体。教学也不仅仅是单向的知识灌输，学生的思维火花与独特见解，为教学注入了鲜活的生命力。此外，王老师关于教学反哺科研的观点，让我对教学工作有了更深刻的认识。她指出，教学实践是科研的重要来源和动力，通过反思和总结教学经验，可以发现新问题、提出新观点、探索新方法。这让我意识到，作为一名新入职教师，不应该将二者完全割裂，而要注重教学实践与科研工作的互相促进。
李桂丹：王老师讲座中提到的“感恩遇见优秀师长，将感悟融入教学，从而更好地回馈社会和国家” 的教学哲学，让每位教师都更加深刻地认识到，应以感恩的心态去教学、不断地传承和创新、进而影响和激励学生成长成才。
盆海波：王老师的经验分享让我重新思考了作为一名教师的初心，激发了我持续改进教学质量的决心。通过王老师的启发，我更清晰地认识到教学与科研是相辅相成的，应在教学与科研的相互促进方面继续下功夫。
魏纪东：王老师强调的“善于在教学中发现问题”和“勇于实施教学改革”的思想，有利于青年教师保持教学创新的热情，对我日后开展教学工作十分具有启发性。
“教学工作坊”是自动化学院为提升教师教学能力和育人水平、助力一流课程建设、服务一流人才培养、传承优秀教学文化而打造的精品项目。自动化学院将持续开展卓越教学系列活动，通过名师讲堂、经验分享、专题研讨等方式，充分发挥教学名师示范引领作用，加强教学研究和交流，促进教与学的改革，进一步推动学院教育教学工作的高质量发展。
